Bij Lindehoeve zorgeloze dagbesteding hebben we deelnemers die juist in de reguliere dagbesteding niet terecht kunnen omdat zij om specifiek maatwerk vragen vanwege hun gedrag. Samen kijken we naar de behoeften en interesses van de deelnemer en passen de begeleiding hierop aan. Wij vinden het belangrijk dat de deelnemer zich niet hoeft aan te passen als hij of zij een moeilijke dag heeft, maar dat dit de rol is van de begeleider die naast de deelnemer staat. Daarnaast zijn we ons ervan bewust dat gedrag altijd een gevolg is van een onderliggend probleem. Wij bieden dan ook activiteiten aan die (continu) worden aangepast op de draagkracht van de deelnemer en werken op deze manier aan de met de deelnemer samen opgestelde doelen. Ons uitgangspunt is dat deelnemers een voor hen zinvolle dagbesteding hebben die hen voldoening brengt. Ons rapportagesysteem Mextra ondersteunt een transparant proces aangezien iedere deelnemer zijn of haar eigen rapportage in kan zien en ook zelf een rapportage kan en mag schrijven. Vanwege de specifieke behoeften van deze deelnemers hanteren wij een groepsgrootte van maximaal 4 deelnemers.

Missie

Dagbesteding op maat! Lindehoeve gaat uit van de eigen kracht van de deelnemers en wij zijn op zoek naar een manier waarop Lindehoeve kan bijdragen aan een leven waarin de deelnemers eigen keuzes kunnen gaan maken en zelf invulling kunnen gaan geven aan zelfontplooiing. We creëren een oefensituatie waarbij we een zo “normaal” mogelijke arbeidssituatie nabootsen. Zo werken we aan het ritme van de dag, het ontwikkelen van vaardigheden en het nemen van gepaste verantwoordelijkheden.

Visie

Lindehoeve biedt een veilige, kleinschalige leeromgeving waarbij we het belangrijk vinden dat deelnemers zichzelf kunnen zijn. Wij geloven dat deelnemers vanuit deze uitgangspunten (talenten, eigen kracht, interesses van de cliënt) en onder deze omstandigheden zichzelf het best kunnen ontwikkelen. Bij Lindehoeve kijken we niet naar het probleem(gedrag) of de beperking, maar naar de mogelijkheden. Door het geven van vertrouwen is groei mogelijk en is hij of zij in staat zich verder te ontwikkelen.

Strategie

Zinvolle dagbesteding

Dagbesteding is voor ons meer dan slechts ‘bezig zijn’! Dat wat we met de deelnemers doen dient een doel en heeft nut. Dit varieert van het voeren en verzorgen van de dieren tot een specifieke bestelling, zoals bijvoorbeeld een kast van hout, voor een klant. In ieder aspect van de dagbesteding zitten leerpunten verborgen voor elke afzonderlijke deelnemer zowel op het gebied van vaardigheden als ontwikkeling.

Gelijkwaardige ondersteuningsrelatie

Ieder mens is verschillend en heeft zijn of haar eigen talenten en krachten. Bij de Lindehoeve werken we dan ook daadwerkelijk samen. We leren van elkaar en helpen elkaar bij de activiteiten waarbij er in principe geen onderscheid gemaakt wordt tussen deelnemer en begeleider. De begeleider zorgt ervoor dat de randvoorwaarden in orde zijn waardoor het voor de deelnemer mogelijk is om te functioneren en ontwikkelen in zijn of haar eigen tempo.

Dagbesteding op maat

Er wordt voor iedere deelnemer gekeken welke bejegening, randvoorwaarden en activiteiten passend zijn. Gedurende de dag wordt er continu gekeken naar de gemoedstoestand van de deelnemer en worden de bejegening of activiteiten daar waar nodig aangepast. Wij vinden het belangrijk dat de deelnemer zich niet hoeft aan te passen als hij of zij een moeilijke dag heeft, maar dat dit de rol is van de begeleider die naast hem of haar staat.

Kleinschaligheid

Bij de Lindehoeve hanteren we een maximale groepsgrootte van 4 deelnemers per begeleider. Ook individuele begeleiding is mogelijk, zowel op de locaties als elders.

Succeservaringen

Door succeservaringen op te doen krijgt men meer zelfvertrouwen en kan men openstaan voor ontwikkeling. Bij de Lindehoeve stemmen we de activiteiten dan ook af op de vaardigheden en actuele gemoedstoestand van de deelnemers.

Uitgaan van talenten

Iedereen heeft talent! De een weet soms al wat beter welk talent dit is dan de ander maar samen gaan we hiernaar op zoek. Dit is het uitgangspunt en van daaruit werken we verder aan zelfvertrouwen, vaardigheden en ontwikkeling.